建筑有哪些？都用什么制作？
许多公司生产用于结构部件（例如梁，梁），壁板，家具，人物（车辆），树木，灌木和中的其他特征的现成件。诸如车辆，人物雕像，树木，路灯等的特征被称为“风景元素”，不仅用于美化，还用于帮助观察者获得由表示的比例和比例的正确感觉。
越来越多的快速原型制作技术（如3D打印和CNC路径）用于直接从CAD计划中自动构建。
类型包括：
外部是建筑物的，通常包括建筑物周围的一些景观或城市空间。
室内是展示室内空间规划，饰面，颜色，家具和美化的。
园林绿化是景观和开发的，代表人行道，小桥，棚架，植被图案和美化等特征。园林绿化通常代表公共空间，在某些情况下也可能包括建筑物。
城市通常以小得多的规模建造（从1：500开始，1：700,1：1000,1：1200,1：2000,1：20,000），代表几个城市街区，甚至整体城镇或村庄，大型度假村，校园，工业设施，军事基地等。城市是城镇/城市规划和发展的重要工具。
工程和建筑显示了孤立的建筑/结构元素和组件及其相互作用。
可以使用纸板，木块，聚苯乙烯，泡沫，泡沫板和其他材料快速制作粗略的研究。这些是建筑师，室内师和展览师使用的三维理解结构，空间或形式的有效工具。
在建筑建筑中使用了几个世纪的常见材料是卡片纸，轻木，椴木和其他木材。现代专业建筑建造者正在利用二十一世纪的材料，例如柔性和轻质木/纤维板，塑料，木塑和木塑复合材料，泡沫，泡沫板和氨基甲酸酯化合物。
沙盘制作前，客户要提供哪些资料给制作公司？
景观：
1、景观总平图 （标高图及铺装图），文件格式为CAD图。
2、景观总平图（园林节点大样图），格式为CAD施工图。
建筑：
1、住宅建筑平面标准层以下的楼层 、标准层及 屋顶平面图及立面图、剖立面图（无退层），文件格式为CAD施工图。
2、住宅建筑平面标准层以下的楼层 、奇偶层的标准层及屋顶平面图及立面图 、剖立面图（奇偶层），文件格式为CAD施工图。
3、住宅建筑平面入户层（门头以下） 、每一层及屋顶平面图立面图 、剖立面图（退层），文件要求为CAD施工图。
4、有地形的需要涉及到地形建筑的内部每层平面标高图及地形落差的立面图，文件要求为CAD施工图。
在创意文化的道路上我们**停步，并不满足于在沙盘微缩景观环境的精美创作，我们更是持续不断地开拓进取，力求在更大的城市环境景观中实现创意，构筑美好。
而采用3d打印技术后，则可优化消费工序、改良消费工艺、从而提升产质量量和市场竞争力：
1、更好地展现修建
3d打印使你的真实可见，运用一个详细的比例可以方便你和同事讨论本人的理念，当然重要的是面向客户。一个3d打印修建可以将想象和草图真实地表现出来，便于选出方案。
2、浪费工夫
基于数字制造工艺，3d打印将准确的虚拟3d和真实的实体对象结合在一同，大大降低了沙盘制造的门槛和工夫周期。
3、3d打印的质量好，可用资料多
3d打印粗糙和像素化的时代曾经过来了，如今专业3d打印机可以打印出高细节和外表平滑的修建。此外，资料选择的范围也很广，尼龙塑料是修建师用得比拟多的资料，比例的底色通常是灰色的，假如需求黑色元素且不想本人入手上色的话，多颜色打印是的选择。甚至还可以给本人的添加通明、金属(钢、铜)等不同的元素。
4.可以更轻松的重新编辑、运用、打印3d打印沙盘
3d打印可以愈加灵敏的处置，假如客户提出修正意见，可以在文件上复杂编辑，再重新打印。假如还需求一个相反的，那就再打印一个，这就是3d打印和3d打印的益处——控制权完全在本人手中。
筑我家园——发挥创意
2008年广州市青年建筑**教育番禺区资格赛在洛西新城中学举行。每组都有一个家，但是很少有绅士可以自己的建筑家。昨天上午，区教育局在洛溪新城中学举办了2019年广州市青年建筑**教育大赛番禺区资格赛。区内780名中小学生以创意为榜样，以**打造理想家园。
本次大赛共有五个项目，包括“五彩童年”彩木屋大赛、“绿春”花园别墅大赛、“中国庭院”古典住宅创意大赛、“精彩江南”古典花园创意大赛和“创意必修课”。ACE“制造竞赛”。除了彩绘木屋大赛外，只有小学生和女生，其他项目都是小学生和女生以及初中男女生设立的。在竞赛教室里观察到同学们的作品充满了创造力。
“五彩童年”木屋彩绘大赛比较复杂，选手们在木屋的建筑中，发扬了创造力，在木屋的墙壁上画上了自己较喜欢的图案，深浅的绿色显示出高高的春天，橙红色的天空较耀眼。竹林烟花、绿树和小鸟展现了大自然的和谐。孩子们嬉戏的一面。其他四个竞赛组更能展示同学们对建筑知识的看法和创造力。我欣赏了宝马花园、于银珊芳等岭南园林，感觉很美。所以，这次我选择参加古典园林创作比赛，展现我心中较美的花园。
古典园林创意竞赛现场看到，大到湖的形状、流向、亭子的布局，小到花草的，石板路面，不同绅士有不同的想法。学生们紧张地停止了比赛，同时评委们也认真地听取了组织者的评语规则。据报道，本次竞赛的全部成绩为100分，创造力50分，学生的施工技术水平、工艺质量和外部造型精度共计40分，该显示整体效果和整洁，清洁度共计10分。
在这次比赛中，一半以上的学生是年轻的绅士。他们对建筑学了解不多。在分级过程中，如何掌握创造力与科学的关系？根据评分标准，记者采访了海珠青年宫科技教育协会秘书长刘建勇评委。刘教授解释说，青年学生和初中生在建筑知识方面存在差异，所以两个大群体停止了评分，但即使在小学，一些合理的建筑布局仍然是众所周知的，比如一栋多层建筑必须有楼梯，门窗，每一个花园。建筑之间必须有道路连接，而这些是每个绅士都知道的建筑合理性的较基本表现。
”比赛旨在让学生掌握不同建筑物的建筑特点，并在合理性和科学性的基础上激发他们的创造力。结束专项培训，让老师更好的指导老师。比赛结果将在比赛后一周内刊登在番禺区青少年科技教育上。每个小组的前10名学生将被推荐参加2019广州建筑竞赛。
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